A Diószegi Sámuel Baptista Technikum és Szakképző iskola oktató munkáját egy nagy alapterületű, korszerű állománnyal felszerelt könyvtár és két elhivatott könyvtáros segíti. Népszerű hely az oktatók és a diákok körében is, egyben iskolánk legnagyobb közöségi tere, ennél fogva gyakran helyszíne a tanórán kívüli tevékenységeknek. Az évek során számtalan könyvtárhasználati óra, könyvtárban tartott szakóra, vetélkedő, író-olvasó találkozó, kulturális program valósult meg itt, tehetséges tanulóink is bemutatkozási lehetőséghez jutottak (Diószegi Kiscsillag Születik, vers-és mesemondó versenyek, kiállítások).
Iskolai könyvtárunk fontosnak tartja a szakmai kapcsolatokat az intézményen belül és a külső szervezetekkel is. Iskolánk a könyvtárosokon keresztül kapcsolódik a Magyar Könyvtárosok Egyesületéhez, a Könyvtárostanárok Egyesületéhez, a HUNRA Magyar Olvasástársasághoz, a város, a megye könyvtáros közösségéhez. A Könyvtárostanári Egyesület keretein belül jelenleg alakul meg a szakképzési munkacsoport a Diószegi kezdeményezésére. 2017-ben kapcsolódtunk a Testvérkönyvtárak programhoz szakmai együttműködés céljával, partnerünk egy kazincbarcikai szakképző iskola könyvtára. A folyamatos, naprakész kapcsolattartás eredményeként értesülünk pályázatokról, versenyekről, segítséget, ötleteket kapunk működésünkhöz, támogatást tudunk szerezni versenyeken részt vevő tanulók jutalmazására. Nemzetközi könyvtári kapcsolatot is sikerült már megvalósítanunk: 2019-ben egy portugál iskola könyvtárával közösen vettünk rész a nemzetközi könyvjezőcsere-programban.
2020 tavaszán, a digitális oktatásra való áttéréssel új utakat keresett az iskolai könyvtár. Szerettük volna szolgáltatásainkat ebben a helyzetben is fenntartani, ezért meghatározott napokon hagyományosan is működtünk, a járványügyi szabályok betartása mellett. A jelenleg fennálló helyzet egyik legfontosabb kulcsszava a rugalmasság, ezért minden kérést igyekeztünk megoldani, hogy olvasóink hozzájussanak a szükséges dokumentumokhoz. Információáradatban élünk, a könyvtárosok fő tevékenysége a hasznosítható információk, a digitális oktatást támogató tartalmak, alkalmazások gyűjtése, rendszerezése, a kapcsolattartás fő helyszíne pedig az online tér lett, a közösségi médiában jelen lévő virtuális könyvtár célzottan juttatta el felhasználóihoz ezeket. Az új helyzethez való alkalmazkodásban nagy segítséget jelentettek a jól működő szakmai kapcsolatok.
A könyvtár a digitális tanrendben is támogatta a tehetségfejlesztést. A pályaorientációs napra kvízversenyt hirdetett, Facebook-oldalán online bibliaismereti feladvánnyal, március 15. alkalmából is virtuális megemlékezéssel jelentkezett. Testvérkönyvtárunkkal is sikerült megvalósítani néhány online programot (advent, Mikulás, a magyar kultúra napja).
Több évre visszamenően részt veszünk tanulmányi versenyeken, ebben a két tanévben ezek a megmérettetések is az online térben valósultak meg. Legszorosabb kapcsolatunk a debreceni Ady Endre Gimnáziummal van, az „Olvass Többet!” versenyen minden tanévben részt vesznek tanulók. Az egész Kárpát-medencére kiterjedő verseny szövegértési, digitális és művészeti kompetenciákat fejleszt. Ahhoz, hogy ez megvalósulhasson, ismernünk kellett az olvasni szerető gyerekeket, ez a nagyobb tanulók esetében adott volt. Az idén bejövő 9.-es évfolyamnak még alig voltak könyvtári élményei, őket az osztályfőnökökön, magyartanáraikon keresztül értük el, így virtuális kapcsolattartásban valósult meg a feladatok teljesítése. Jó érzés volt, hogy ebben is megvalósulhatott az olvasásnépszerűsítő tevékenységünk.
Debrecen, 2021. április 17.
írta: Zsupos Gabriella, könyvtárostanár
